선택형교육
방과후학교의 의미
- 방과후학교는 수요자(학생, 학부모) 중심으로 운영하는 정규 교육과정 이외의 학교교육활동
- 기존에 방과후교실(초등), 특기적성교육, 수준별 보충학습(고교) 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 2006년부터 방과후학교라는 용어로 통합 추진
방과후학교의 목표
- 다양한 프로그램 운영으로 학교의 교육기능 보완
- 학교를 통한 다양한 학습 및 보육을 통해 사교육비 부담 완화
- 계층간, 지역간 교육격차를 완화하여 실질적인 교육복지 실현
- 방과후학교를 구심점으로 지역사회와 함께하는 학교공동체 실현
| 비전 | 구체적 효과 |
|---|---|
| 학교교육기능 보완 | 정규 교육과정을 보완하는 창의적 프로그램의 제공으로 인성 신장 및 창의성 계발 |
| 사교육비 절감 | 보육, 특기적성, 교과학습 등 질 높은 프로그램의 운영으로 사교육 수요를 학교로 흡수 |
| 보육과 교육기회 확대 | 저소득층 자녀의 방과후학교 프로그램 참여 지원 |
| 학교의 교육공동체 활용 | 지방자치단체, 대학, 민간영리 위탁기관 등 지역의 인적, 물적 자원 활용 |